livedoor■中学生の自信１６【自信】をつける効果的なコーチング��”褒める”
ずっと迷っていた迷いが消えたのを
なんと表現すればいいのでしょうか？
「これだ」と納得のいく答えを
自分で見つけたときの爽快感を
このところ感じています。
前号であなたに
快い思いをあげる人になるか？
それとももらい続ける人でいるか？
という二者択一の質問をしてみましたが
今回はその第２弾です。
長い間、子どもを育てる時には
叱って育てるべきなのか？
それとも褒めて育てるべきなのか？
どちらにするのがいいのか
ずっと迷っていました。
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親子でほっこりコーチング】
■中学生の自信１６【自信】をつける効果的なコーチング��”褒める”
社会のルールやしつけなどは
子どもが間違えた時や失敗した時に
その機会を逃さずに教えるべきで
間違えた時や失敗した時こそが
しつけのチャンスだと考えていました。
自分もそのように育てられてきたからです。
それ以外の方法を知らなかったからです。
失敗した時こそ
自分の間違いを素直に認めることができ
社会のルールがしっかりと
覚えることができると思いますよね？
私もそう思っていましたので
子どもが学校の忘れ物をしたときに
「忘れ物をするのはよくないことだよね？」
と教えていたのです。
兄妹でけんかをしてしまった時に
「けんかはいけない」
と教えていました。
そのような場で叱らないのは
親として無責任な態度だと
思っていましたから。
「親としての」立場がまずくなりそうな気がして
とりあえず子どもを「叱る」
のパターンでした。
大きなことから小さなことまで
全部このパターンで
子どもに言って聞かせるようにしてきました。
「子どもからの」立場は考慮に入っていません。
そして年を追うごとに子どもは
私の言葉を聴いてくれなくなり
コントロールがきかないことも増えてきました。
普段からこちらの意思がなかなか受け入れてもらえない上に
「これだけはどうしてもきいてほしい」
が子どもに通じなくなってくると
子育てがとてもつらくなります。
相手の気持ちを汲むことが苦手で
子どもの気持ちがほとんどつかめなかった私でしたが
自分のことで置き換えてみることで
子どもの気持ちがハッキリと見えてきました。
自分の子ども時代の叱られた記憶など
ほとんど残っていないのですが
私の中学時代のあの「忌まわしい」リストカットのことは
不思議とよく覚えているんです。
この間まで思い出すことすら極力さけてきたにもかかわらず。
あの時「自分の身体に刃物で傷をつけることは良くない」
と母から延々と聞かされたのを覚えています。
「そんなことはとっくに知っているよ」
という言葉が喉まで出かかっていましたが
何も言う気になれませんでした。
「あなたのこと、信じていたのに」
と言われても気が重いだけ。
「なんで、そんなことしたの？
親のメンツをつぶすようなことはしないでちょうだい」
と私の心にはインプットされました。
そう。
言われなくてもとっくに知っているんです。
大失敗した時にはすでに。
自分のとった行動が良いことなのか
それとも悪いことなのかは。
だけど、そうせずにはいられなかったのです。
心のバランスがくずれているから
何が何だか自分でも原因が分からないまま
そんな行動（リストカット）をしてしまったのです。
今は心の生々しい傷はすっかり癒えて
中学時代に人がちょっと経験しないような
「大失敗」をしたことは
私の人生観の奥行きを深めてくれたと
逆に「貴重な経験」として
私はとらえています。
そうやって「忌まわしい」過去を
肯定できるようになったのがわずか２年前なので
ちょっと長く引きずりすぎた感がありますが。。。
中学生の頃の私はそういう形で
「親から拒絶されていると感じ、とても寂しい」
「家にいても疎外感を感じて安らげない」
「自分の居場所がどこにもない」
といったやり場のない気持ちを
伝えたかったのだと思います。
そう、失敗したときが
子どもの気持ちを引き出す
絶好のチャンスなのですね。
失敗に打ちひしがれている子どもの欠点を
えぐり出している場合ではありません。
うまい形ではないかも知れないけれど
子どもからの気持ちのアウトプットであることには
変わりないのです。
自分のどんな気持ちが自分の行動に現れているのか
本人すら気づいていないこともあるのです。
子どもの本当の気持ちに周りの大人が気づき
子どもの気持ちを言葉にして
心の中から引きあげることができると
子どもはスッキリと気持ちを静めることができるのです。
「寂しかったんだね」
と言葉をかけられると
自分が大切にされたことを実感し
心が満たされます。
リストカットという突飛な行動には
「周りの大人を困らせてギャフンと言わせてやろう」
なんていう目的など
これっぽっちもなかったのです。
「寂しい」という心の叫び、それだけだったのです。
両親は「親に対する反抗」ととらえて
私をギューギューと締め上げてしまったので
私は両親に長い間、心を閉ざしてしまいました。
勉強を頑張っても頑張っても
両親に認められたという
うれしさを感じることのできなかったことから生まれた
苦肉の策だったのですからね。
リストカットは親の気を引くための
最後の手段だったのです。
「私のことをもっと気にかけて」と。
それをはなから否定されてしまったので
何に対してもちーっとも気力が
湧いてこなくなってしまいました。
当時は自分の無気力の原因が何なのか
よく分かっていなかったんですよ。
だからなかなかスッキリと解決できずに
長い間悩み続けてしまったのです。
「よく頑張ったね」
「すごいね」
と思い切り褒めてほしかったのです。
大人だって人から認められることを
やる気のエネルギーに変えて
生きているんです。
子どもをいくら褒めても
褒めすぎなんて心配する必要は
ありません。
褒め続ければブタでも木に登り
まだ褒め続ければ
天までも上り詰めますよ。
お子さんを試しに半年間
褒め続けてあげてください。
家での会話や笑顔が増えて
勉強やスポーツに取り組む姿勢が
みるみる変わってきますよ。
子どもが「失敗」したときは
子どもの気持ちを言葉に乗せて
お子さんの心から引きあげて下さい。
きっとお子さんとの絆が深まりますから。
……今日も語りました♪
親子でほっこり。。。
勉強のやる気ＵＰの秘訣です（*＾＾*ゞ
今回もまた私自身の経験を
長々と織り交ぜてお話しましたが
私の中学生の頃のたぐいまれな経験は
今の時代の子育ての難しさをとく鍵に
きっとなるに違いないと思っています。
優等生の気持ちや
親の期待に応えようとする従順な気持ちも
自分への愛情を感じられないと
親への不信感を募らせて苦しむ気持ちも
子どもの両方の気持ちが
手に取るように分かるからです。
自分の両極端な行動の説明が自分の中でつかず
長い間、かなり苦しい思いをしましたが
自分の中に横たわる問題を解決した今となっては
東大に合格する受験生の気持ちも
道端で座り込む若者達の気持ちのどちらも
手に取るように分かるようになりました。
それぞれの環境は異なっても
一つ言えることは
どの子もみんな
一生懸命に頑張っているということです。
家事さえも思うようにこなせない程の
怠け者にみえる主婦も
子どもをしたたかに怒鳴りつけてしまう母親も
自分の精一杯の力を尽くしているのです。
どの人も結果を出したいと
切望しているのですが
思うように自分の望む結果が出ずに
もがいている状態の人も
中にはいるということです。
「このままではいけない」
「なんとかしなくちゃ」
という気持ちを抱いていることを信じていたら
相手を罵倒する言葉は出てきません。
「お前には能力がない」
「とにかく言うことをきけ」
「バカか？お前は」
「お前は私の人生の恥だ」
などという言葉が相手を救うわけがありません。
子どもの恨みをかいたかったら
こんな言葉で子どもを叱ったらいいと思います。
そういうことなのです。
褒めるか、叱るか、という究極の選択の答えは
見えてきましたね。
「褒める」
これに尽きると私は思います。
褒め続けること、これです。
褒められて自分の価値を信じられるようになると
子どもはおのずと社会性を
身につけますから。
身をもって経験しましたから
間違いありません。
今回のお話はいかがでしたか？
子育てネットでは、あなたからのお便りをお待ちしています。
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◆今日のポイント◆
・子どもは褒めて育てましょう。
・褒められて自分の価値を信じられるようになると
子どもは自分から社会性を身につけはじめます。
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